以“案”说双高 奋进在路上|学院“双高”建设成就采撷⑥

发表日期:2022-06-01   文章来源:

开栏的话

砥砺奋进铸辉煌,斗志昂扬谱新篇。我院“双高建设启动三年来,全院上下凝心聚力、携手奋进、开创新局。作为国家优秀骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校和中国特色高水平高职学校,学院坚持立德树人根本任务,立足区域战略性新兴产业发展需求,以“双高”建设为契机,完善校企合作、产教融合办学模式,德技并修、育训结合,构建“五育并举”人才培养体系,打造高技能人才培养高地,建设高水平专业群,搭建技术技能创新服务平台,带动职业教育持续深化改革,引领区域职业教育协调发展,为支撑区域经济高质量发展提供人才保障和智力支持。 

为回顾总结学院“双高”建设成果,我们以案例呈现形式,采撷“双高”建设风采。即日起,学院官微推出《以“案”说双高 奋进在路上|学院“双高”建设成就采撷》栏目,系列展现“双高”建设成就。 

 

 

 

 

电力专业群案例2

 

实施农牧区用电“三进”工程,为农牧民脱贫蓄力赋能 

 

 

   电力系统自动化技术专业群在“双高计划”中提出了服务农牧区,助力乡村振兴战略的建设任务,为了实现这一任务,专业群发挥专业优势,积极响应国家脱贫攻坚战略,实施农牧区用电“三进”工程,通过电力知识进学校,对农牧区中小学生科普电力知识、提供电力职业体验,培养劳动观念及职业理想;通过用电安全进乡村,开展形式多样的志愿服务活动,提高广大农牧区用户的用电安全意识与能力,铸牢安全防线;通过技能培训进牧区,提升农牧民初级电工、家电维修方面的技能,提高脱贫致富能力,提升生活质量,为农牧民脱贫蓄力赋能。通过“三进”工程,高质量完成了专业群的新农村志愿服务100次,对口帮扶活动5次,对农民工进行低压电工培训1000人次,至少100名农民工成为职业电工的绩效目标,为自治区高校助力乡村振兴战略实施提供了可复制的服务范式。


       一、电力知识进学校,开阔视野树理想

 

1.借助教学平台,电力知识现场学项目团队借助电力数字博物馆及“智慧电力工程中心”,通过现场讲解和体验,让中小学生了解电力知识,学会安全用电、体验电力职业,开阔学生视野,树立职业理想。

2.发放教材教程,电力知识随时学项目团队深入农村牧区中小学,发放《职业教育电力系统自动化技术专业教学资源库学习手册》,推送《电力数字博物馆使用教程》,现场指导学生使用电力数字博物馆,使其随时随地身临其境感受电学的深奥与乐趣,感受电力带给社会和生活的巨大变革,了解电的产生、电力分布等知识,了解电力发展史和电力现代化,使中小学生学习电力知识、认识电力职业、增强民族自豪感、激发学习兴趣。

 3.设计实践项目,电力知识体验学项目团队结合中小学生身心特点和接受能力,设计适合农村牧区中小学生的劳动实践项目,开放“智慧电力工程中心”,配备由师生组建的专业团队,结合中小学生劳动实践教育要求,进行讲解、示范和辅导教学。通过基本技能、输电线路、虚拟体感等电力专业实训室,提供有针对性、互动性和引导性的指导服务,使中小学生身临其境的体验电力工作场景,树立正确的劳动观和职业理想。

、用电安全进乡村,宣传排查筑防线

1.组建宣传团队,志愿服务多样化随着农牧业基础设施逐渐完善,农村用电比例也大幅提升,农村、牧区用电负荷不断攀升,提高农牧民安全用电意识显得尤为重要。电力专业群师生成立用电安全宣传团队,百余次深入农村、牧区,开展形式多样的志愿服务活动,提高广大农村、牧区用户的用电安全意识与能力。

2.深入农村社区,用电宣传全方位深入内蒙古土牧尔台镇新建村、建华镇永安村及社区街道等,大力开展农村安全用电知识宣传,发放《农村安全用电宣传单》《电力设施保护宣传画册》等宣传资料,向农牧民宣传家庭用电、农业用电、电力设施保护等用电安全知识;讲解涉电法律法规、电费计算等常识;进行触电急救培训;回答村民提出的用电安全等问题,引导农牧民安全用电、节约用电、科学用电。

3.入村入户,安全隐患大排查组织师生走进村民家中为村民排查用电安全隐患,解决线路老化、接触不良、空气开关跳闸等问题,帮助其更换损坏的开关、线路等;为大棚种植区进行供电线路安全隐患排查。帮助农牧民把安全用电与日常防范有机结合起来,有效预防和减少农牧区用电安全事故,为农牧区安全用电筑牢安全防线。 

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三、技能培训进牧区,促进就业助脱贫

1.深入农牧区,电工技能培训育新型农民项目团队深入内蒙古毕克齐、台阁牧等农牧区,对农牧民进行电工培训,使部分农牧民考取初级电工证,辐射传授周边农牧民,使广大农牧民掌握初级电工、家电维修的理论知识和技术技能,达到初级电工水平,胜任照明线路维护、家电维修等方面的工作,培育了一批有文化、懂技术、会经营、能创业的新型农民。

2.制定培训方案,线上线下培训构建平台优势项目团队按照农牧民知识水平,制订满足各层次农牧民学习需求的培训方案,采用理论学习与实际操作相结合的授课方式,充分调动学习积极性;利用专业群教学资源库优质课程资源、师资团队、智慧电力工程中心,构建“线上+线下”培训平台,充分发挥“线上”平台优势,将抽象的理论知识用动画、视频等形象生动的展现给农牧民,帮助其更好的理解吸收基础知识;坚持“就地就近,进村办班”的培训原则,在当地学校或农牧民活动中心开展技能培训,与农牧民面对面、手把手、心贴心的传授技能,增加实践动手机会,教会农牧民正确使用电工工具、排查照明线路故障、维修小型便携式发电机;根据前期培训效果,实时调整培训方案,增补培训内容,形成最适合农牧民电工培训的教材与方案,保障后续培训的良好运行。

3.技能培训出成果,一技之长拓宽致富渠道项目团队累计培训1000余人次,其中100余名农牧民取得了电工三级证书。通过技能培训,确保农牧民深入认识和掌握电工知识和家电维修技能,极大地激发农牧民干事创业的信心和热情,增强脱贫致富的动力,拓宽脱贫致富的渠道。

 

 

 

关键词:社会服务,用电安全,技能培训

案例类别:社会服务

 

 

案例来源 项目建设管理办公室 

编辑审核 党委宣传部