我院党委书记赵增武作题为“学习贯彻党的二十大精神 争做科教兴国主力军”专题讲座

　　11月22日上午，学院处级领导干部学习贯彻党的二十大精神集中轮训班开班。我院党委书记赵增武作专题讲座。

　　赵增武书记以《学习贯彻党的二十大精神，争做科教兴国主力军》为题作开班首讲。他围绕党的二十大报告，以二十大召开的重大意义和如何学习领会会议精神为开篇，重点就二十大报告中有关教育科技人才方面的论述，从科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，加快建设教育强国、科技强国、人才强国等方面进行深入的逻辑阐释，并就“职普融通”“产教融合”“科教融汇”等方面进行理论联系实际的细致阐述，最后聚焦职业教育，从深入落实立德树人根本任务、全面提高人才自主培养质量，深化产教融合、强化校企合作，积极融入科教兴国战略和习近平总书记交给内蒙古的五大任务落实等方面，就争做科教兴国主力军进行了系统讲述和深度解读，并结合学院关于全面提高人才培养质量和教师队伍建设等实际情况，就贯彻落实党的二十大精神进行全方位部署、战略性谋划和前瞻性思考，具有很强的理论性、实践性和指导性。 

　　赵增武书记强调，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，深刻领悟党的二十大精神取得的一系列具有长期指导意义的重大理论和实践创新成果；全面准确学习领会党的二十大的主题、“五个牢牢把握”的要求；深刻认识教育科技人才“三位一体”统筹安排、一体部署的重大战略意义和深远历史影响，深刻认识教育科技人才在全面建设社会主义现代化国家中的地位和作用，深刻认识勇于肩负起新时代加快建设教育强国、科技强国、人才强国的历史使命，准确把握坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动三者间的相互关联，从战略高度深刻领悟坚持教育优先发展、科技自立自强、加快实施创新驱动发展战略和人才引领驱动战略的全局性意义和战略性决策。 

　　赵增武书记就“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新”这一党的二十大的理论和实践创新与全体参训干部进行了交流。他讲到，将职业教育、高等教育、继续教育整合到一起进行系统谋划、一体推进、协同创新，这是在新时代新征程上最大程度释放出为党育人、为国育才的整体效应，全面提高人才自主培养质量的必然要求和必由之路。他认为，“职普融通、产教融合、科教融汇”，是一体实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要契合点，也是努力开辟发展新领域新赛道、不断塑造发展新动能新优势的重要突破口。 

　　就“职普融通、产教融合、科教融汇”的具体定位任务，以及加大教育链与科技链、创新链、产业链的协同与衔接，积极融入科教兴国战略等方面，赵增武书记进行了详细解读。他表示，职业教育作为与经济产业结合最紧密的教育类型，要为教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动作出新的更大贡献，就必须打开视野、拓宽思路，主动与不同教育要素开放重组、与各类产业要素和创新要素互动融合。职业教育，要深化产教融合，探索科教融汇，强化校企合作，广泛开展校地合作，探索校校合作模式进行协同创新，同时要积极融入习近平总书记交给内蒙古的五大任务落实，聚焦国家重要能源和战略资源基地建设，学院要优化专业结构，精准对接产业人才需求，调整专业及专业方向，推进创新链与产业链衔接点的人才支持与智力支撑。 

　　赵增武书记要求，学习贯彻党的二十大精神，要着力将党的二十大作出的重大战略部署转化为政策、细化为措施、实化为行动。一要，坚持目标导向。对标对表党的二十大报告，深入分析学校发展现状、短板弱项和努力方向，研究明确未来一个时期发展的主要目标；二要，坚持需求导向。围绕“四个面向”的战略要求，深刻把握新征程新阶段学校面临的内外需求，科学梳理并做好任务落实，做到“人无我有”“人有我强”“人强我优”；三要，坚持效果导向。坚持自信自强、守正创新，通过战略谋划、系统布局，设计好未来发展的“四梁八柱”，切实扎实把目标任务落地生根、开花结果。他指出，站在新的历史起点上，要始终坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，积极探索职业教育发展之路，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，学习贯彻好党的二十大精神，谱写好机电学院建设与发展的新篇章。 

图文来源 | 党委宣传部

编辑报道 | 党委宣传部